“中文歌曲教學法”的注意事項

中文歌曲向來是提升學生學習興趣和調動課堂氣氛的法寶，學唱中文歌曲對學生的拼讀和發音都有著不小的幫助，有些生詞學生雖然讀不出來，卻可以唱的字正腔圓。這就不難理解，為什么許多樂感較好的外國學生對中文的聲調掌握更加自如，這是眾多一線>>漢語老師們的經驗所得！

那么，哪些歌曲適用于對外漢語教學呢？

無錫漢語培訓的語風漢語的老師們，討論后得出以下七點：

1、注意難度適宜。在選擇中文歌曲時，要針對不同層級水平的學生選擇不同難度的歌曲；

2、避免語法錯誤。有很多歌詞為了迎合歌曲的旋律，進行了調整，導致不符合現代漢語的語法要求；

3、富有文化內涵。這樣可以使學習者了解更多有關中國文化的知識，從而養成跨文化交際的意識；

4、歌曲類型豐富?？梢栽诟枨x擇上多樣化，如民族歌曲、兒童歌曲、流行歌曲等； 

5、針對教學對象。在歌曲選擇上，要盡量結合教學對象的年齡、興趣愛好、職業等；

6、歌詞重復頻率較高的歌曲，可以通過反復說唱，達到熟練掌握字詞和語句；

7、其他方面。如避免選用涉及政治、宗教以及文化差異較大的歌曲等。