【課堂風采】

    在泰國當老師，整體而言，是比較舒適的，尤其是在這樣一個佛教盛行的國度，父母對于孩子的教育問題，看的非常重，自然而然，對于老師這個職業的尊重度就會更高。

    在泰國，Z受歡迎的兩門外語是英語和漢語，很多公立學校在小學1年級的時候就會開設這兩門外語課程，有幸在泰國教中文，讓我很開心，也很痛苦，應了那句話，痛并快樂著。

    在泰國公立的學校做中文老師，每周平均的上課量在15-18個課時左右，每個課時50分鐘，但大部分英語培訓課程課與課之間沒有休息時間，全靠老師自己來掌控，在上一個班級結束前5分鐘下課，這樣在下個班的學生上課前，就有5分鐘時間的休息。在泰國Z開心的就是每逢節假日，都會放假，而且大部分都在2天以上，這是讓我Z欣慰的，雖然說平時上課也不是那么的累，比在國內輕松多了，但也不能去外面旅行，在泰國的自然景色實在太好了，不這樣風景秀麗的國度，不去旅行，簡直就是浪費，所以，每逢假期的時候，都會跟同事、朋友們去旅行。

    而讓我痛苦的，是面對一群群像猴子似的學生。泰國小孩的精力怎么會那么旺盛，課堂上每個班級幾乎都有幾個讓我抓狂的學生，調皮的孩子總是會在課堂上給你留下很多“驚喜”，面對這些天真爛漫的孩子們，有時候兇他們也沒用，曾經有一段時間，我都懷疑自己是否真的適合做老師，實在拿這些調皮的孩子沒辦法。好在學校的幾個老老師支招，我總結了一下，對于泰國小學生的管理，三個步驟：

    1、學生吵的不行的時候，老師停止講課，用眼睛瞪著幾個調皮的孩子，面容嚴肅，靜靜的看他們2分鐘，班級一下子就會安靜下來，這些小孩都特別聰明，看到老師真生氣了，他們就會安靜下來，2分鐘后，繼續上課，這種方法挺湊效的。

    2、抓班級典型，把課堂上Z調皮的學生叫起來，站個2-3分鐘，這樣的方法一旦一用，馬上起到立竿見影的效果。

    3、在泰國課堂里，泰國本土的老師辦公點基本上都是教室，只要沒有其他事情，泰國的班主任都會跟外教的課，如果班上出現實在管不住的學生，可以把學生領到班主任面前，然后中文老師繼續上課，這樣的方法也很奏效，但此方法慎用，畢竟咱們也是老師，暫不能讓別人瞧不起咱們中文老師，課堂管理還是得自己總結，慢慢管理起來。

    總之，中文老師在泰國教學，Z大的一個挑戰就是對于學生課堂的管理，無論如何，老師跟孩子相處時間久了，建立起感情，孩子就會比較好管理。